于游子思乡的诗句_游子思乡的诗句有哪些
2025-11-04 19:50:21未知 作者:互拉范文模板网
关于游子思乡的诗句篇一：
- 月下独酌
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唐·李白:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（描绘了在清冷的月夜中仰望明月，却感家乡如隔天际的情景）
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归去来
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宋·王安石:京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。（描绘了在瓜洲岸边望着山中的小桥、流水与月夜的情景）
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夜雨寄北
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宋·王安石:旅次经寒食，思乡泪湿巾。（隐喻游子在外漂泊，却始终牵挂着家乡的思念之情）
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江上送友人南游
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唐·张乔:何处积乡愁，天涯聚乱流。舟长雨过桥，烟雨夜 shopping。（描绘了游子南归时的思乡之情与对故人的思念）
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江岸秋思
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宋·杜甫:驱马傍江行，乡愁步步生。（隐喻游子东去，却无法释怀家乡的思乡之情）
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远望
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唐·元稹:满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。（描绘了对远方红树、山寺的思念，以及思乡之情的无限延续）
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和三乡诗
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宋·韦庄:南北千山万水间，层层屋纸不胜重。独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。（描绘了对故乡的思念与未能表达的情感）
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思乡作
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唐·布燮:泸北行人绝，云南信未还。（隐喻游子在外漂泊，却无法放下家乡的思念）
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江外思乡
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宋·韦庄:年年春日异乡悲。杜曲黄莺可得知。（描绘了游子在异乡依然怀恋家乡，但仍无法得知家乡的情怀）
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故乡杏花
- 唐·司空图:寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。欲问花枝与杯酒，故人何得不同来？（描绘了对家乡杏花的思念，以及游子无法摆脱对家乡人的思念）
关于游子思乡的诗句篇二：
- 静夜思
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宋·李商隐:床前明月光，疑是地上霜。（隐喻在清冷的夜晚思念家乡的情景）
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别国游人绝
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宋·李商隐:别国游人绝，云南信未还。（描绘了游子在外漂泊，却无法释怀家乡的思念）
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江上思乡
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宋·王安石:寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。江外思乡泪湿巾。（隐喻游子在异乡时对家乡的思念与泪水）
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归去来
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宋·李白:客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。（描绘了游子在外漂泊，却依然牵挂着家乡的美景）
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思乡别业名
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宋·杜甫:年年春日异乡悲。杜曲黄莺可得知。（隐喻游子在外漂泊，却无法放下家乡的思念与对家乡人的怀念）
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**归去来来”
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宋·李白:归去来来，归去来来，何处是亲邻？（隐喻游子在外漂泊，却无法放下了家乡的情感）
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思乡离别名
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宋·李商隐:别国游人绝，云南信未还。（再次强调对家乡的思念与不可摆脱的情感）
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**思乡别业名”
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宋·杜甫:归去来来，归去来来。何处是亲邻？（再次强调游子在外漂泊的情景与家乡的思念）
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**思乡难寻名”
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宋·李白:离人难寻名远近，孤想寓西陵。（隐喻游子在异乡无法寻到家乡的人名，仍心系家乡）
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**次北固山下”
- 宋·王安石:客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。（描绘了游子在外漂泊的情景与家乡美景）
关于游子思乡的诗句篇三：
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游子思乡的诗选
- 宋·司空图:寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。江外思乡泪湿巾。（隐喻游子在异乡时对家乡的思念与泪水）
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**江上送友人南游”
- 宋·韦庄:何处积乡愁，天涯聚乱流。舟长雨过桥，烟雨夜 shopping。（隐喻游子南归时的情景，以及对故人的思念与对家乡的思念）
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**游子思乡的诗选二”
- 宋·元稹:满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。（隐喻游子在异乡时对家乡的思念与无法释放的情感）
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**游子思乡的诗选三”
- 宋·韦庄:南北千山万水间，层层屋纸不胜重。独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。（隐喻游子在异乡时无法表达对家乡的情感）
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**游子思乡的诗选四”
- 宋·高衢:南北千山与万山，轩车谁不思乡关。独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。（再次强调游子在异乡时无法表达对家乡的情感）
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**游子思乡的诗选五”
- 宋·薛涛:峨嵋山下水如油，怜我心同不系舟。何日片帆离锦浦，棹声齐唱发中流。（隐喻游子在异乡时对家乡的思念与无法放下的情感）
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**游子思乡的诗选六”
- 宋·司空图:寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。欲问花枝与杯酒，故人何得不同来？（再次强调游子在异乡时对家乡的思念）
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**游子思乡的诗选七”
- 宋·韦庄:江南秋思，落红渐暗香消散。何处是平民门？为君应共语芳华。（隐喻游子在江南时的情景，以及对家乡的思念与对他人的情感）
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**游子思乡的诗选八”
- 宋·高衢:南北千山与万山，轩车谁不思乡关。独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。（再次强调游子在异乡时无法表达对家乡的情感）
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**游子思乡的诗选九”
- 宋·薛涛:峨嵋山下水如油，怜我心同不系舟。何日片帆离锦浦，棹声齐唱发中流。（隐喻游子在江南时的情景与对家乡的思念）
总结：
游子思乡的情感贯穿了中国历史的长河，从盛放到衰落，从热情到忧伤。这些诗句不仅展现了游子对家乡的深深思念，也体现了中华民族共同体意识和对美好生活的向往。通过这些诗句，我们可以更好地理解游子思乡的主题及其背后的历史背景和社会意义。
