初一年级写读书的作文（初一读书类作文）

初一年级写读书的作文1

知识是春风，能吹化新潮的冰层；知识是清泉，能滋润心田的禾苗；知识是氧气，能解救新房的窒息；知识是火花，能映红心头的昏暗。

"书是人类进步的阶梯"！一谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不落地说了出来。

我从小酷爱读书，每每和妈妈去南通，第一个光顾的是书城。我和其他书迷一样，一到那里，就似乎到了另一个世界：总是随意的找个地方坐下来，手捧一本书，尽情地在书海里遨游，常常到了忘我的境界，直到书城打烊，才恋恋不舍的离开书城。

记得那是温暖的一天，我和妈妈来到南通书城，一到那里，我就像一位自由的小鸟，快速的“飞”到儿童文学栏目。我找到一本心仪已久的书，便迫不及待的找到一个座位坐了下来。翻看扉页，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，沁人心脾。我读着里面那优美的散文，不禁陶醉其中。

时光悄悄地流逝，不知不觉，已到了下午3点多，我伸了一个懒腰，刚要站起身时，founding发现2条腿早已麻木了，我用手轻轻的捶打着2支腿，不一会儿便站稳了，连晚上回家的路上，我都在回想着今天读的书的内容呢!

我爱看书，是书令我自由的翱翔在知识的海洋里；是书令我惬意的徘徊在科学的世界里；是书令我学会了真、善、美；是书令我领悟了是非黑白；是书令我领会人生的真谛……

"在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的精神；在看《爱的教育》时，我深深体会到文中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”；在看《上下五千年》时，我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。

"书是人类进步的阶梯"！它能增长知识，开阔眼界，陶冶情操!让我们与书为友，这样就会收获无穷的快乐!

初一年级写读书的作文2

我看过很多的书，看起书来没完没了，做作业是，也总是情不自禁地遨游在书的王国。

一次做阅读题，我看了一篇阅读上的文章，有看几篇而已，耽搁不了多少时间。就一直不能自 myself地看下去。看着看到九点半了，我马上就开始赶作业。大事不妙——爷爷来检查作业了!爷爷拿起心语本，脸色骤然大变，教训了我一顿，这次的作业在十点后才完成。

我爱看书，是书令我自由的翱翔在知识的海洋里；是书令我惬意的徘徊在科学的世界里；是书令我学会了真、善、美；是书令我领悟了是非黑白；是书令我领会人生的真谛……

"在看《爱的教育》时，我深深体会到文中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”；在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的精神；在看《上下五千年》时，我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。

"书是人类进步的阶梯"！它能增长知识，开阔眼界，陶冶情操!让我们与书为友，这样就会收获无穷的快乐!

初一年级写读书的作文3

G尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错，读一本好书给人的人格有大的塑造。

在小时候读的书是一种乐趣，就同看小人书一样，但这渐渐地成为一种求知，长大了，求知欲争强了，使我明白书的真正释义：一本好书，能在你迷茫时带来平静；能在你忧伤时带来欢乐；能在你落atable时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报。

"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"。书给了我许多。有这样的书，它伴我走过了很多春秋，我对它不会厌倦。静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显，两遍是理解，三遍是加深，四遍是领会……

更进一步地，读每一遍都有不一样的感悟。

"读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。

这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰：活到老，学到老。阅读是学习的基本途径，阅读书籍是提高修养的最好途径，但是书也 tell me how to live: it will help me learn more about the world. it will help me think, and it will give me a sense of accomplishment when I understand something important.

"在看《朱自清散文集》时，我深深体会到文人的才华；在读《海forth五千年》时，我看到了中国悠久的历史和灿烂的文化。这些经历让我明白了阅读的意义。

"书籍是知识的海洋，但同时也是一个精神的家园。读书不仅能增长我们的知识面，还能让我们获得思想上的丰盈与心灵的充实。在阅读的过程中，我们可以学到历史、地理、文化等各方面的知识，并从中感悟到生活中的美好和人生的真谛。

"书籍能让人保持思想的纯净与高尚，在沉睡的心灵中，回响出人类智慧的光芒。它不仅能丰富我们的知识储备，还能让我们从书页间汲取智慧的养分，让心灵得到精神的滋养。

"读书行于心，知于心。这些看似简单的话语，其实蕴含着深刻的思想和远大的目标。我们每个人都是阅读者，都应像古代文人一样，在 books 的海洋中寻找知识的海洋中的真谛。在这里，我们可以学到课本上没有的东西。

初一年级写读书的作文4

"在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的精神；在读《爱的教育》时，我深深体会到文中人物的善良；在读《朱自清散文集》时，我感受到了文人的才华。

"书是人类进步的阶梯"！它能增长知识面，开阔视野，陶冶情操，丰富精神世界。让我们与书为友，在阅读的过程中，获得知识的增长，心灵的成长和思想的成长。

初一年级写读书的作文5

或许，是社会的脚步太快，以致我们接受的信息在不断更新，又经时间的磨耗，变得陈旧。然而，纵使潮流在不断更换，我们也应在阅读中保持对经典名著的关注，以获得精神的养分。

"读书达理"，这才是一个真正的人格修养，让人的心灵得到精神的滋养。在阅读的过程中，我们不仅能获取知识的财富，还能获得思想的丰盈与心灵的充实。