初中的作文400字_初中作文400字带题目

初中的作文400字 篇1
小明有一只猫，名字叫白纸，它特别爱趴在窗台上写毛笔字。这天早上，小明发现白纸上画满了密密麻麻的字迹，心里有些不高兴。他赶紧跑回家，把白纸交给了爸爸。

爸爸接过白纸，皱着眉头看了看，说："这孩子，怎么写这么乱啊？"
小明摇摇头，心想：这字有什么好写的地方呢？它只会画毛笔字吧？
"爸爸，我觉得应该多练习一下，"小明一边写字一边想着，"这样画下去，可能会更好看。"
爸爸摸着他的头说："别着急，爸爸教你怎么写。"
爸爸首先教小明，要用毛笔在纸上轻轻一吸，然后用手指轻轻按压，让字迹慢慢扩散开来。小明学着爸爸的样子，认真地写着，每写两行就停下来，看着黑乎乎的字迹发愣。

小明回到家，打开桌上的毛笔，开始练习写字。
"啊！"小明突然发出一声哭声，"妈妈，我太累啦！我怎么都写不好啊？"
他把头埋进被窝里，低着头大喊："妈妈！"
他的声音越来越小，眼泪在眼眶里打转， finally他终于鼓起勇气把毛笔递到爸爸面前。
"对不起，我刚学完，爸爸给你补上吧。"爸爸轻轻拍了拍他的肩膀，"好，我就来教你写。"
"那我先练习，"小明说，"妈妈多陪陪我。"
"对了，你这作业画得真乱啊......"
"不用，老师已经把字迹都擦去了哦！"小明的脸一下子红到了眼睛，他知道自己不能这样。

爸爸走到小明面前，耐心地教着写毛笔字：
1. 把毛笔轻轻一吸在纸上；
2. 用手指慢慢地按压，让字迹慢慢扩散开来。
3. 等着老师讲完的时候，就可以继续练习了。
小明看着爸爸认真地写字，心里有点高兴："这孩子，应该比他想象的会写啊！"

渐渐地，小明在黑纸上写起了毛笔字。
第一行：我爱你。
第二行：你爱我。
第三行：永远爱你。
第四行：我想你。

小明终于完成了作业。
爸爸接过毛笔，仔细检查着字迹。
"好棒！"爸爸夸奖小明写出了许多优美流畅的字，小明心里暖暖的。

初中的作文400字 篇2
今天上午，小林和小王在校园里打篮球，突然听到体育老师张老师的声音："张老师，你把黑板弄滑了！"
张老师走进教室，看着黑板，皱着眉头说："小红，这可是我们班同学的错......"
小红低头看了看黑板上的字迹，心里有些不高兴。
"对了，我也有事了，等会儿再补上吧。"小红说。
张老师笑着接过黑板，认真地教起小红写字。
张老师首先教小红如何写毛笔字：
1. 把毛笔轻轻一吸在纸上；
2. 用手指轻轻地按压，让字迹慢慢扩散开来。
3. 等着老师讲完的时候，就可以继续练习了。
小红认真地练习着毛笔字，张老师耐心地指导。
渐渐地，小红也学会了写毛笔字，并且写出了许多漂亮的字，老师夸奖小红进步很大。

初中的作文400字 篇3
小明是一个很聪明的孩子，但有时候他也偏爱喜欢做些不喜欢的事情。这天晚上，小明在房间里看 TV，觉得很无聊，就去洗漱了。

突然，小明听到门外传来开门声。他抬起头，看见小红正站在门口。小红是个个子高的女生，穿着红色长裤和白色衬衫，正在和小明玩一场游戏。
小明的心跳一下加速，他想看看这是谁来开门的。
小红说："我们是小红和小明，我们要去参观博物馆。"
小明顺着他的方向看过去，发现小红手里拿着一个鼓，鼓子大得像鼓一样响起来。
小红的眼睛亮晶晶的，她说："这是一次参观博物馆的机会，而且这次我们是第一个来的人哦......"
小明觉得奇怪，他想向小红道歉，但小红已经等了很长时间。

"没关系！"小红说，"这就是我们第一次来了，你们可以玩一下游戏吧。"
小明点点头，小红教起他们怎么玩那个鼓的游戏。
鼓子随着小红的指令摇晃起来，小明和小红一起往不同的地方跑。
渐渐地，小明明白了小红讲的话，他开心地看着自己在弹奏。

小明和小红觉得这次参观太有趣了，就高兴地点起了掌心。
老师走过来，说这是他们班第一次参观博物馆，大家非常兴奋。

初中的作文400字 篇4
小林是个成绩优异的小学生，每天放学后都会自觉地完成作业。今天，他在教室里写作业时，不小心把钢笔弄坏了。
小林站起来捡起钢笔，心里有些不快："这不是我的错！"
他立刻去找班主任李老师。

李老师仔细检查了小林的钢笔，说他的钢笔已经断了，应该用来学习工具。
小林感激地对李老师说："对不起，老师......"
但小林心里还是十分不爽，他想向老师道歉。
回家后，小林对李老师说："我一定会把你的钢笔还给你的......"
李老师笑着点头："这样吧，你先写作业吧。"

小林认真地完成作业，李老师耐心地指导着他写字。

小林终于完成了作业，他和李老师一起复习功课。

初中的作文400字 篇5
小芳是个喜欢画画的小女孩，她总是画各种颜色的画，比如红色、蓝色、绿色……
有一天，小芳在教室里画画时，不小心把彩笔弄滑了。
小芳抬头望去，看见老师正在黑板前画画。

小芳的心跳加快了："对不起，老师......"
小芳想说些什么，她不敢告诉老师。

小芳就坐在老师旁边的座位上，默默思考着该怎么安慰老师。

"别着急，"小芳说，"老师在画......"
小芳望着老师的画，突然明白了什么。

"这是一次有趣的画画机会哦......"
小芳说："我们班第一次画，我会教你怎么画的......"

小芳跟着老师学了起来，渐渐地，老师开始教他们画画。
小芳和小芳一起画画，充满了快乐。

初中的作文400字 篇6
小明是一个成绩优异的小学生，每天放学后都会自觉地完成作业。今天，在教室里写作业时，不小心把钢笔弄坏了。
小明站起来捡起钢笔，心里有些不快："这不是我的错！"
他立刻去找班主任李老师。

李老师仔细检查了小明的钢笔，说他的钢笔已经断了，应该用来学习工具。
小明感激地对李老师说："对不起，老师......"
但小明心里还是十分不爽，他想向老师道歉。
回家后，小明对李老师说："我一定会把你的钢笔还给你的......"
李老师笑着点头："这样吧，你先写作业吧。"

小明认真地完成作业，李老师耐心地指导着他写字。

小明终于完成了作业，他和李老师一起复习功课。

初中的作文400字 篇7
小林是个成绩优异的小学生，每天放学后都会自觉地完成作业。今天，在教室里写作业时，不小心把彩笔弄滑了。
小林站起来捡起彩笔，心里有些不快："对不起，老师......"
他立刻去找班主任李老师。

李老师仔细检查了小林的彩笔，说他的彩笔已经断了，应该用来学习工具。
小林感激地对李老师说："我一定会把你的彩笔还给你的......"
李老师笑着点头："这样吧，你先写作业吧。"

小林认真地完成作业，李老师耐心地指导着他写字。

小林终于完成了作业，他和李老师一起复习功课。